PASOS PARA CREAR UNA DIAPOSITIVA EN NUESTRO BLOG SESION 6

1.- Asegurarnos que tenemos un album  especifico en flickr.
2.- http://www.flickr.com/photos/60518958@NO3/SETS/72157626300514618/
3.- El punto anterior es la direccion donde esta nuestro album en flickr.
4.- Seleccionamos la opcion de SLIDESHOW( DIAPOSITIVAS), todavia en flickr, para entrar a la pantalla de diapositiva (PANTALLA NEGRA).
5.- En la pantalla de diapositivas, buscamos la opcion de COMPARTIR O SHARE.
6.- En la opcion de SHARE, buscamos la opcion de PERSONALIZAR EL CODIGO DE HTML.
7.- Ajustamos las medidas para crear una ventana a nuestro gusto.
8.- Copiamos el codigo con la instruccion de Ctrl + C , o clic derecho y copiar.
9.- Pegamos el codigo en nuestra ventana de una, NUEVA ENTRADA, en la pestana de EDICION DE HTML.
10.- Se hace clic en el recuadro anaranjado de PUBLICAR ENTRADA.

"DIFERENTES FORMATOS DE INFORMACION" SESION 2

El elementoprincipal de una entrada en mi Blog, es el Texto, y Bloger, presenta un Editor Basico de Textopermite cambiar las caracteristicas minimas significativas del texto:
Mi mzama me mima ( marcar con el mause la frase, y seleccionar Bold ( mi mama me ama)
Sin quitqr la seleccion del texto se hace clic en la opcion de COLOR DE FUENTE, ( mi mama me mima )se le da cambio en el tamano de la letra ( mi mama me mima), ( mi mama me mima), ( mi mama me mima ).
Tambien podemos convertir cualquier palabra o frase en un  hipervinculo ( tambien conocido como link, que es muy util paraa millones de lectores a otras paginas, que estan fuera e nuestro blog sin obligarlos a que escriban su direccion completa ejemplo podemos visitar la pagina de la companera aqu:// httpjuanaveyna.glospt.com

Te mima) se le da cambio en el tamano de la le

CAPTURA DE PANTALLAS Y EDICION BASICA DE FOTOS SESION 13

 "Captura de pantallas y edicion basica de fotos"
Copiar y pegar en la bitacora
RECORDATORIO
PARA CAPTURAR PANTALLAS COMPLETAS:Selecciomar ( IMPR PANT ) o ( PTRSER) se puede pegar en un  documento de word o power point abrie o pegar si la foto trae un texto lo podemos capturar y lo vemos como foto.
Fotos que deben ir en la bitacoras de todas las sesiones.
SESION 1: Pantallas ( Fase Book, Blogger, Twitter) y fotos (Userpass.
SESION 2: Panel de contro ( Escritorio "NUEVA ENTRADA" y ENTRADA EN BLANCO.
SESION 3: BOTON ( ANADIR IMAGEN)

Aplicaciones Adicinales

1. El gadget de video permanente: este gadget nos permite firjar de manera permanente ( siempre y cuando el usuario asi lo desee) un video de you tube que se va a cargar en cuanto entremos al blog y que a diferencia de los videos que publicamos en las entradas no se van recorriendo hacia el fondo de la pagina cada ves que hay contenido nuevo. Para anadir este gdget entramos a la pestana de diseno, editamos la plantilla seleccionando de la lista de gadget el que corresponde al video que re3quiere que ajustemos el tamanom al ancho dem la columna y peguemos el vinculo directo de youtube que podemos obtener del menu de compartir o / share

ENTRADAS DE BLOG Y LAS REDES SOCIALES

    a)._ Edicion avanzadade entrada: En  la pestana de diseno donde se encuentra el apartado de entradas de blog contamos con la seccion de editar esto nos permite configurar a detalle el formato ( o layout) de manera de  mostrar mas adecuadamente nuestra informacion.
Numero de entradas formato de fecha por dia: esta opcion nos permite determinar el numero de entradas que se muestran cada ves que alguien visita nuestra pagina organizadas en criterio cronologico o de pila. El formato de fecha por dia n os permite mostrar la fecha exacta ordenada por dia de la semana lo que nos permite recalcar la perioricidad de las entradas.

practica

Página del Día del Niño.

Por el niño que todos llevamos dentro...
Felicidades... 30 de Abril.

Su origen.

Aunque para muchas personas resulte sólo una oda al consumismo, la historia detrás del Día del Niño tiene un origen muy bien definido.

En 1954 la Asamblea General de la ONU aprobó una resolución por a través de la cual se establecería el "Día Universal del Niño" con el fin de promover anualmente un día consagrado a la fraternidad y entendimiento entre los niños y niñas del mundo entero. El organismo encargado para desarrollar ese proyecto fue la UNICEF.

Desde entonces, son más de cien los países que celebran la fecha, a pesar de que la fecha estipulada varía de acuerdo al lugar.

En México corresponde el 30 de abril.

Por lo general, se organizan una serie de actividades culturales y de entretenimiento y expresión artística, además de distribución de juguetes entre las poblaciones más necesitadas, aunque el propósito vaya mucho más lejos.

El día del niño es una oportunidad para llamar la atención de los entes gubernamentales en lo que se refiere a las necesidades infantiles y de los padres para que estén el tanto de lo que pueden exigir.

Igualmente, se busca informar a los niños para que ellos sepan cuándo son víctimas de algún abuso o si no están recibiendo lo que por derecho les corresponde: educación, vivienda y una alimentación sana, entre otras cosas.
Es importante señalar que estos derechos les pertenecen sin excepción de ningún tipo a todos los miembros de la población infantil que en Venezuela aumenta considerablemente cada año.

El Día del Niño es entonces un deber de los padres y un derecho de los más pequeños quienes a través de este estímulo y del reconocimiento de su valor como forjadores de un futuro no muy lejano, serán capaces de ofrecer a los demás, armonía y amor por las demás generaciones y una labor con muchos frutos.






Sus Derechos como Niños.




Tanto la Declaración de los Derechos del Niño establecida por la UNICEF como las leyes venezolanas establecen una serie de principios para los niños nacidos en territorio nacional:

1. Todo niño tiene derecho a nacer de padres sanos.
2. Todo niño tiene derecho a conocer a sus padres, a ser alimentado, vestido y cuidado por estos.
3. Todo niño tiene derecho a ser atendido por el Estado en caso de orfandad, miseria y abandono.
4. Todo niño tiene derecho a vivir su vida completa de niño.
5. Todo niño tiene derecho a ser educado por maestros capacitados, de sólida preparación general y profesional, de espíritu recto y bondadoso, que tomen el ejercicio de su profesión como la más alta de sus funciones sociales y no como un simple medio para ganarse la vida.
6. Todo niño tiene derecho a edificios escolares cómodos e higiénicos; a parques de recreos, a campos de juego y deportes y espectáculos educativos gratuitos.
7. Todo niño tiene derecho a ser protegido contra cualquier clase de explotación. Ningún niño en Venezuela puede ni debe trabajar antes de los 14 años.
8. Todo niño tiene derecho a continuar sus estudios hasta donde se lo permitan sus aptitudes, debiendo en consecuencia, ser ayudado por el Estado cuando carezca de los medios económicos para ello.
9. Todo niño tiene derecho a no ser juzgado por los tribunales ordinarios, sino por Jueces Especiales de Menores. Ningún niño delincuente deberá ser perseguido ni encarcelado, sino recluido en establecimientos de reeducación que deben tener en lo posible una organización hogareña.
10. Todo niño tiene derecho a ser respetado en su personalidad espiritual, física y moral.

Fuente: Ley Orgánica para la Protección del Niño y del Adolescente



El día del Niño en México.

A la señorita Eglantine Jelf, fundadora de la Unión Internacional para el Bienestar del Niño y de la Caja Británica de Ayuda al Niño se debe la Declaración de los Derechos del Niño, conocida también como Declaración de Ginebra.

Dicha Declaración sostiene que los hombres y las mujeres de todas las naciones reconocen que la humanidad debe dar al niño lo mejor de sí mismo.

Después de haber sido declarados los Derechos del niño en Ginebra, se acordó dedicar en cada país un día del año a festejar al Niño en México, en 1924, se señaló el 30 de abril como Día del Niño, siendo presidente de la República el general Alvaro Obregón y Ministro de Educación Pública, el licenciado José Vasconcelos.

RECORDATORIO E INTRODUCCION A EDICION AVANZADA

Edicion avanzada en blogger primera :

Barra lateral de GADGETS: blogger maneja pequenos modulos de codigos  que pueden implementarse en el diseno de nuestro blog llamado gadgets. A lguna de las funciones que puede tener el GADGETS son las siguientes:

1._ Herramienta de busqueda. Nos crea un campo de texto donde podemos realizar una busqueda de contenido que es particularmente util cuando no recordamos la fecha de la entrada que buscamos.

1. Nos vamos a diseno
2. Anadir un gadget
3. En cuadro de busqueda se escribe el titulo hacer clic en anadir o  el signo mas
4. Titulo se escribe buscar contenido en este blog
5. Activar tres pestanas menos internet se da guardar mas bloger
6. escribir flikr de acuerdo como se haya escrito en buscar

RECURSOS DIDACTICOS

recursos didacticos

Página del Día del Niño.

Por el niño que todos llevamos dentro...

Felicidades... 30 de Abril.

Su origen.

Aunque para muchas personas resulte sólo una oda al consumismo, la historia detrás del Día del Niño tiene un origen muy bien definido.

En 1954 la Asamblea General de la ONU aprobó una resolución por a través de la cual se establecería el "Día Universal del Niño" con el fin de promover anualmente un día consagrado a la fraternidad y entendimiento entre los niños y niñas del mundo entero. El organismo encargado para desarrollar ese proyecto fue la UNICEF.

Desde entonces, son más de cien los países que celebran la fecha, a pesar de que la fecha estipulada varía de acuerdo al lugar.

En México corresponde el 30 de abril.

Por lo general, se organizan una serie de actividades culturales y de entretenimiento y expresión artística, además de distribución de juguetes entre las poblaciones más necesitadas, aunque el propósito vaya mucho más lejos.

El día del niño es una oportunidad para llamar la atención de los entes gubernamentales en lo que se refiere a las necesidades infantiles y de los padres para que estén el tanto de lo que pueden exigir.

Igualmente, se busca informar a los niños para que ellos sepan cuándo son víctimas de algún abuso o si no están recibiendo lo que por derecho les corresponde: educación, vivienda y una alimentación sana, entre otras cosas.

Es importante señalar que estos derechos les pertenecen sin excepción de ningún tipo a todos los miembros de la población infantil que en Venezuela aumenta considerablemente cada año.

El Día del Niño es entonces un deber de los padres y un derecho de los más pequeños quienes a través de este estímulo y del reconocimiento de su valor como forjadores de un futuro no muy lejano, serán capaces de ofrecer a los demás, armonía y amor por las demás generaciones y una labor con muchos frutos.

Sus Derechos como Niños.

Tanto la Declaración de los Derechos del Niño establecida por la UNICEF como las leyes venezolanas establecen una serie de principios para los niños nacidos en territorio nacional:

1. Todo niño tiene derecho a nacer de padres sanos.

2. Todo niño tiene derecho a conocer a sus padres, a ser alimentado, vestido y cuidado por estos.

3. Todo niño tiene derecho a ser atendido por el Estado en caso de orfandad, miseria y abandono.

4. Todo niño tiene derecho a vivir su vida completa de niño.

5. Todo niño tiene derecho a ser educado por maestros capacitados, de sólida preparación general y profesional, de espíritu recto y bondadoso, que tomen el ejercicio de su profesión como la más alta de sus funciones sociales y no como un simple medio para ganarse la vida.

6. Todo niño tiene derecho a edificios escolares cómodos e higiénicos; a parques de recreos, a campos de juego y deportes y espectáculos educativos gratuitos.

7. Todo niño tiene derecho a ser protegido contra cualquier clase de explotación. Ningún niño en Venezuela puede ni debe trabajar antes de los 14 años.

8. Todo niño tiene derecho a continuar sus estudios hasta donde se lo permitan sus aptitudes, debiendo en consecuencia, ser ayudado por el Estado cuando carezca de los medios económicos para ello.

9. Todo niño tiene derecho a no ser juzgado por los tribunales ordinarios, sino por Jueces Especiales de Menores. Ningún niño delincuente deberá ser perseguido ni encarcelado, sino recluido en establecimientos de reeducación que deben tener en lo posible una organización hogareña.

10. Todo niño tiene derecho a ser respetado en su personalidad espiritual, física y moral.

Niño en México.

A la señorita Eglantine Jelf, fundadora de la Unión Internacional para el Bienestar del Niño y de la Caja Británica de Ayuda al Niño se debe la Declaración de los Derechos del Niño, conocida también como Declaración de Ginebra.

Dicha Declaración sostiene que los hombres y las mujeres de todas las naciones reconocen que la humanidad debe dar al niño lo mejor de sí mismo.

Después de haber sido declarados los Derechos del niño en Ginebra, se acordó dedicar en cada país un día del año a festejar al Niño en México, en 1924, se señaló el 30 de abril como Día del Niño, siendo presidente de la República el general Alvaro Obregón y Ministro de Educación Pública, el licenciado José Vasconcelos.

 

 

QUINTA PRACTICA DEL DIPLOMADO

Pasos para crear una diapositivade fliker en nuestro blog.
1.-Asegurarnos que contamos con un album especifico en flikr
2.- Seleccionamos la opcion de slideshow o diapositivas para entrar a la pantalla de diapositivas ( pantalla negra)
3.- En la pantalla de diapositiva buscamos la opcion de compartir o share
4.- En la opcion de share busamos la opcion de personalizar el codigo html.
5.- Ajustamos las medidas para crear una ventana a nuestro gusto.
6.- Copiamos el codigo con la instruccion control+ c o clic derecho y copiar
7.- Pegamos el codigo en nuetra ventana de una nueva entrada en la pestana de edicion de html.
8.- Publicamos la entrada.

CUARTA SESION: INCORPORANDO VIDEO A NUESTRO BLOG

Podemos ver que el vide o se pega a nuestro blog del tamano ma grande que se puede genrar ademas de tener una barra de controles plateada. Youtbe nos brinda la opcion de ajustar el tamano de nuestra ventana de video ademas de colorear los controles pa pagina.
Youtube nos da opciones basicas para personalizar las ventanas de video uno es ajustar  el tamano de la ventana y el segundo es darle color a los controles el video.

TERCERA SESION

Que es un Pixel es la abreviatura de PICTURA. De PICTURE ELEMENT PIX EL ELEMENTO DE IMAGEN  Elemento de imagen  se refiere al pequeño componente de luz de forma cuadrada que combinado con otros en la forma de un mosaico de pixeles con forma una imagen digital mostrada en un medio electrónico ) televicio9nes computadoras celulares videojuegos) VENTAJAS DE LOSM PIXELS es que se pueden utilizar y transportar de cualquier medio que ocupe   una pantalla para interactuar con una persona por eso hay pantallas del tamaño de un  edificio, se puede transmitir fácilmente por internet, por red celular y de computadora por computadora el famoso BLOO TOO  QUE ES UNA RED AINALAMBRICA LA TERCERA VENTAJA ES QUE SE PUEDENEDITAR POR COMPUTADORA. MAPAS DE BITS es EL CONJUNTO DE PIXELS ordenados de forma cuadrangular o rectángulos con diversas propiedades de color tamaño e incluso transparencias que también se le llama BITMAPS su nombre en ingles y aunque pueden tener diferentes terminaciones de archivo(JPG ,gif  TIF, PNG,BTMP ETC. INDEPENDIENTEMENTE DE LA TERMINACION TODOS SON CAZTALAOGAQDOS COMO MAPAS DE BITS con las siguientes características 1.- resolución es la limitante de tamaño que tiene una imagen desde su creación cuya intención es optimizarla para que se despliegue con la mejor calidad posible a un tamaño fijo ( siem,pre expresado en pixels y separados por un signo de multiplicación) 2.- Artefactos son una distorsión en las imágenes que aparecen cuando la resoluciones insuficiente para amostrar debidamente la imagen es entonces que la baja calidad en el mapa de bips se manifiesta como manchones de color o áreas deslavadas  que asemejan una cuadricula y que son aun mas aparentes cuando empleamos las imágenes o las imprimimos en papel a los artefactos que aparecen por fallas en la iluminación se le conocen como aberraciones. 3.- características del formato todos los bi tienen una terminación específica del formato que le brinda a su vez características propias a cada uno de ellos y se les reconoce por su terminación.  jpg es el formato de fotografías mas popular en el mundo viene predeterminado en celulares camas fotográficas, y videocámaras que tomen fotografías esta diseñado para crear imagines fáciles de transmitir en correos electrónicos paginas de internet, celulares etc. Y su calidad varia permitiéndonos generar copias de la misma imagen con calidades diferentes con resoluciones diferentes optimizadas para web, televisión, impresiones, revelado de fotos, etc. .gif es un formato de compresión de imágenes de paleta fija ( se refiere a que cuenta con un numero máximo    de colores que puede ser una limitante para  reproducir objetos del mundo real) Características adicionales de los gifs a pesar de su limitante cuenta con dos características superiores a los jpg. Una es la transparencia los gifs pueden incluir un color adicional que es el transparente que nos permite tener objetos ¨flotantes¨ sin el clásico remarco blanco. Otra conveniencia es que los gifs pueden ser animados pueden guardar un secuencia de fotos que mostradas una tras otra dan la ilusión de movimiento . .Tif es un formato de imágenes que tiene un mínimo de compresión lo que significa que es el de mayor calidad y mayor parecido a la vida real pero al mismo tiempo es de los de mayor tamaño. Muchas cámaras digitales recientes tienen la opción de tomar fotografías en este formato que es conveniente para que posteriormente el usuario las convierta al formato de su elección (jpg o gif etc.) Png es un formato de imágenes digitales que bien pudiera considerarse la evolución del gif ya que cuenta con mas colores y transparencia creando imágenes de mayor calidad con la salvedad de que no puede reproducir animaciones.

RECURSOS DIDACTICOS

Se me dificulta todavia pero le envio este correo para saludarla

articulo de inicio

es mi primer envio